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    大阪府立三島高校「特別授業」

    9月25日、26日、29日の３日間、経済教育ネットワーク（http://www.econ-edu.net)との共催で、大阪府立三島高校での「特別授業」――１年生８クラス全員を対象にした「くらしと経済」と３年生有志の「時事問題」――が行なわれた。昨年に続いて２回目の今回は、まず１年生全員が「経済のしくみ」を学び、次いで各クラスに分かれて、「需要・供給」「政府」「環境」「貿易」の考え方を学ぶという形で行なわれた。社会科担当の松井先生の「時事問題」を受講する３年生（18人）を対象に行なわれた「特別授業」のテーマは「サブプライムローン問題」と「財政問題」。(2008.9.25-9.29)

    テーマ
    		 講師
    篠原総一（同志社大学経済学部教授）
    清野一治（早稲田大学政治経済学術院教授）
    吉田有里（甲南女子大学人間科学部准教授）
    内藤登世一（京都学園大学経済学部教授）
    槙　太一（京都学園大学経済学部准教授）
    野間敏克（同志社大学政策学部教授）
    西村　理（同志社大学経済学部教授）

    コーディネーター　堀岡治男（経済知力フォーラム専務理事)

    「時事問題：サブプライムローン問題に学ぶ」

    2008年0９月26日　野間敏克・同志社大学政策学部教授

    社会科担当の松井先生の「時事問題」を受講する３年生（18人）を対象に、９月26日に行なわれた１回目の「特別授業」のテーマは、「サブプライムローン問題に学ぶ」、講師は同志社大学政策学部教授の野間敏克先生。

    　

    　野間先生はまず、「おカネを貸したことがありますか？」「おカネを借りたことがありますか？」「1000円なら貸してもいいと思う相手が何人いる？」「自分に1000円貸してくれそうな人が何人いる？」と質問。生徒からの答えを引き出したうえで金融の基本について説明し、おカネの貸し借りがうまくいくと人々の幸せ度はアップするはずであり、金融市場の拡大や仲介・品質保証・評価、担保、小口化など貸し借りをよりスムーズに行なうためのさまざまな工夫によって金融市場が拡大・発達したと解説。

    　授業の後半のテーマは「サブプライムローン問題」。「問題」の出発点は信用度の低い住宅ローンにあったこと、2004年ころから急増した理由は、証券化や金融市場の拡大などのさまざまな工夫がこらされたために信用度の低い人も住宅ローンが利用できるようになると同時に、返済できない人も増え、不良債権が膨らんだが、複雑な仕組みを作ったために実体がよく見えなくなったことなど、「サブプライムローン問題」の構図をわかりやすく解説。生徒の感想を授業後に提出されたワークシートから拾ってみると、――「驚くほどわかりやすかった！」「経済が以前より身近に感じられるようになった」「こんな授業がもっとあればいいなと思った」などなど。

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